安博人力资本事业部将世界领先的管理课程和培训工具引进和发展成为适合中国企业管理实际需要的产品和服务，建立了适合中国企业的各项能力素质模型，并开发了完善的管理培训课程体系，主题涵盖领导力发展、团队建设、管理沟通、销售与营销、培训体系构建等多个领域。同时，安博培育了一支规模庞大的资深讲师团队，专注于企业咨询诊断、课程研发、客户化培训设计和授课等活动。

安博人力资本事业部非常善于听取客户的意见和需求，并按照客户、学员和培训员的反馈研发出针对性的培训课程。丰富的专业资料、教材、实战案例和培训经验，以及培训技巧的研究和提高，加上标准化的教学管理，使安博教育在众多的培训机构中脱颖而出。

个性化课程

安博面授培训采取"个性化"培训设计，所有课程均是结合客户实际情况，量身定制。安博认为，不同客户的管理问题是不同的，必须采取个性化的课程设计，在完善的课程体系下根据客户具体问题提供定制式、个性化培训服务。

体验式培训

我们的培训是高度体验式的。我们通过在培训中大量模仿组织中实际的工作情境，帮助学员通过不断的演练进行学习和行为改变。实践证明，模仿组织中实际的工作情境并对其进行持续演练，是帮助每个人应对实际工作并提高绩效最为有效的手段之一。

互动式培训

为保证学员高效吸收，我们的课程还非常注重互动性，除了采取角色扮演、测试分析、游戏模拟、问题解答等多种形式外，我们还规定每期培训人数不得多余30人，以保证讲师能够对每位学员给予针对性的点评，帮助学员吸收。

职业化讲师

在课程讲授的过程中培训讲师是培训实施的灵魂，专业化和高素质的培训讲师是良好培训效果的重要保证，安博培育了一支规模庞大的资深讲师团队，这保证了高品质的培训效果。

行业优势

我们的客户中有很多为引人注目的世界500强和各行业的领头羊。我们在不断丰富各行业发展管理素材库的同时，也为不同行业的管理提供富有价值的参考。

日产中国领导力开发项目

客户背景

日产（中国）投资有限公司成立于2004年2月，是日产驻北京的全资子公司，与日产汽车公司总部一起管理在华投资。日产（中国）投资有限公司一直负责日产在中国的公共关系、品牌管理和知识产权等工作。同时，在为日产的全球运营、购买和出口有竞争力的中国制造的零部件等领域，日产（中国）投资有限公司也将扮演重要的角色。此外，日产（中国）投资有限公司还参与市场调查工作。

随着中国汽车行业的整体快速发展，日产中国在中国的业务也迅猛增长。日产对于本地化的中高级人才的需要日益强烈。日产供职的这批中高级管理人才，他们学历高、知识新、眼光开阔；其中还不乏一批由技术型人才转化为管理型人才。在这种背景下，如何提高这批具备高学历和丰富工作经验的日产学员的领导力成为安博接受到的培训任务。

需求调研与管理才能评鉴

为了了解日产学员解现有的知识层次及技能层次，以及自身能力差距，保证课程体系设计的针对性和科学性，安博采用了国外先进的领导力评鉴技术，从管理角色、制定愿景与战略、目标与计划制定、任务交付与授权、员工激励与辅导、人际沟通力六大能力项指标，定性、定量地判断被测评者特定能力。通过对管理情境的模拟，测量被测评者实际发生的行为反应，以实际发生的行为为依据对被测评者做出判断。

序号	能力维度	管理行为	从不	偶尔	有时	常常	总是
			1	2	3	4	5
3 目标与计划制定		善于将上级布置的不明确工作任务，首先通过与上级的沟通转化成明确的工作任务目标和执行方案。
		所制定的工作目标的标准清晰，易衡量，且可操作性强。
		将工作目标设定优先等级，主次明晰，且在执行过程中将时间精力放在重点工作上。
		善于将整体工作目标分解成子目标或阶段性目标。
		能够对目标的实现进行控制与跟踪，能根据情况的变化适时对目标进行调整和修正，并及时与下属沟通。

精确地需求评估是后续培训针对性的保证。在日产全部40余名受训学员完成问卷后，安博专业测评分析人员对问卷进行了技能水平分析，为后续课程开发确定具体的目标。

课程研发

在前面需求分析结果的基础上，我们专业的课程研发团队运用经典的ISD教学设计模型，完成了日产领导力课程的定制开发。

 

培训教学

在日产领导力课程讲授的过程中，安博培训师运用了以下5种教学手法：

1) 现场体验教学：通过活动体验、测试、角色扮演，使学员有渐悟或顿悟的感受,从而快速找到问题的根源；

2) 专有培训视听辅助教材：生动形象，帮助学员在领导力培养方面快速起步、拓展；

3) 管理案例分析：利用相关案例，启发和锤炼学员，结合企业现状，使学员在分组讨论中暴露问题，思考变局；

4) 企业教练指导：通过当场教练指导，针对学员进行提升和突破，达到立竿见影的效果；

5) 浓缩智慧精华：将浓缩的精华智慧和管理经验献给学员，使学员在短时间内达到高效的学习效果。

学员反响

学员反馈——江老师(安博领导力认证讲师)是我接触中令人尊重的一位讲师。他的授课案例独特，哲理分析透彻，实用性强，生动风趣。既营造了很好的现场效果，又能对我们领导力行为产生长期的影响作用。

各级经理反馈——培训师有丰富经验，讲课生动，引人入胜；讲解全心投入，有激情，思维清晰；课程安排生动，观点明确，案例较多，易于理解，互动性强；内容详实、通俗、易懂、针对性强，能解决实际工作遇到的问题，提高个人能力。